Projektübersicht

Seit unserer Gründung im Jahr 2013 setzen wir uns für mehr Bildungsgerechtigkeit im deutschen Schulsystem ein – gemeinsam mit starken Partnern und engagierten Schulen. In unserer Projektübersicht sind alle laufenden und abgeschlossenen Programme und Projekte aufgeführt, an denen wir aktuell beteiligt sind oder in der Vergangenheit mitgewirkt haben.

Foto: © Wübben Stiftung Bildung/Peter Gwiazda

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Wir unterteilen unsere Stiftungsarbeit in drei Phasen: Zu Beginn unserer Stiftungsarbeit haben wir uns zunächst auf die Unterstützung und Förderung etablierter Projektpartner und Projekte konzentriert. Diese Phase haben wir mit „Fördern, um zu lernen“ betitelt. Thematisch waren wir in dieser Zeit breit aufgestellt und haben die Phase genutzt, um uns zu orientieren.

Nach und nach haben wir eigene Programme entwickelt und uns auf die Unterstützung von Schulen im Brennpunkt fokussiert. „impakt schulleitung“ in Nordrhein-Westfalen war 2015 unser erstes Programm und stand Pate für unsere weiteren Kooperationen mit den Bundesländern Schleswig-Holstein, Rheinland-Pfalz und Berlin.

Inzwischen arbeiten wir fast ausschließlich mit der öffentlichen Hand zusammen und kooperieren mit vielen Bundesländern. Darüber hinaus engagieren wir uns punktuell in Netzwerken wie dem „Forum Bildung Digitalisierung“ oder arbeiten mit der Wissenschaft in Feldern zusammen, die für uns strategisch relevant sind. Förderungen machen inzwischen nur noch einen kleinen Teil unserer Tätigkeit aus. Wir sind keine klassische Förderstiftung und bitten daher darum, uns keine Förderanträge zu schicken.

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Begleitung des Hamburger Kohärenzprozesses des schulischen Unterstützungssystems

In Hamburg unterstützen wir Teile des Hamburger Unterstützungssystems dabei, die übergreifenden Zusammenarbeit zu stärken und noch professioneller auszugestalten. Im ersten Schritt wollen die Schulaufsicht, das Landesinstitut (LI), das Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ) sowie das Startchancenprogramm-Team ihre Kooperation intensivieren, besser verzahnen und damit wirksamer gestalten. Wir bieten im Rahmen des Projektes unter anderem Workshops an.

Projektpartner:

Hamburger Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

Förderung, operativ

Kontakt:

Unterstützung des Innovationsfonds „Pädagogische Partnerschaft“ im Rahmen des Startchancen-Programms in Hamburg

In Hamburg kooperieren wir mit der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung beim Innovationsfonds „Pädagogische Partnerschaft“ im Rahmen des Startchancen-Programms. Mit dem Innovationsfonds sollen Schulen die Möglichkeit erhalten, neue Wege in der Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen zu gehen, in dem sie Partner im Sozialraum – wie Kitas, Jugendhilfe oder Beratungsstellen – einbinden und so erweiterte Kompetenzen und Netzwerke nutzen lernen, um die Kinder und Jugendlichen gezielt zu erreichen. Wir begleiten Hamburg in diesem Prozess.

Projektpartner:

Hamburger Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Nordrhein-Westfalen

Im Rahmen des Startchancen-Programms kooperieren wir in Nordrhein-Westfalen mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes.

Projektpartner:

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

Förderung, operativ

Kontakt:

Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Baden-Württemberg

Schwerpunkt unserer Kooperation mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist es, gemeinsam auf das Ziel des Startchancen-Programms zur Etablierung lernförderlicher Elternarbeit und Sozialraumöffnung von Schulen hinzuarbeiten. Deshalb werden wir gemeinsam Familiengrundschulzentren entwickeln.

Projektpartner:

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Bildungsreise nach Calgary

Im Zeitraum vom 11. bis 18. Mai 2025 sind Vertreterinnen und Vertreter von Bildungsministerien und Landesinstituten aus elf Ländern, vom Bundesbildungsministerium, vom Sekretariat der Kultusministerkonferenz (KMK) sowie drei Forscherinnen, eine Journalistin und Mitarbeitende der Stiftung in Calgary in Alberta/Kanada, um sich intensiv mit der datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung auseinanderzusetzen.

Projektpartner:

Calgary Board of Education

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Bremen

In Bremen unterstützten wir die Senatorin für Bildung des Landes Bremen im Rahmen des Startchancen-Programms, durch die gemeinsame Entwicklung und Umsetzung von Schulleitungsnetzwerken (Chancenwerkstätten) auf Grundlage des impaktRads Bremen.

Projektpartner:

Senatorin für Bildung des Landes Bremen

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Sachsen-Anhalt

Schwerpunkt unserer Kooperation mit dem Ministerium für Bildung in Sachsen-Anhalt sind die Entwicklung von Familienschulzentren sowie die Stärkung des Unterstützungssystems durch ein modularisiertes Format für Schulaufsicht, Schulentwicklungsberatung und Bildungsmanagerinnen und -manager.

Projektpartner:

Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms im Saarland

Im Saarland streben wir mit dem Ministerium für Bildung und Kultur und dem Bildungscampus Saarland an, die Erfahrungen aus den eigenen Landesprogrammen und dem impakt-Schulleitungsprogramm für die Startchancen-Netzwerke aufzubereiten und die Umsetzung zu begleiten.

Projektpartner:

Ministerium für Bildung und Kultur, Bildungscampus Saarland

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

operativ

Kontakt:

Onlineportal für die Schulaufsicht

Das Onlineportal für die Schulaufsicht (schulaufsicht.de) ist ein Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, das seit 2025 von der Heraeus Bildungsstiftung, der Wübben Stiftung Bildung und der Robert Bosch Stiftung gefördert wird. Es unterstützt Personen aus der Schulaufsicht mit Impulsen und Materialien bei ihrer Arbeit.

Projektpartner:

Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

Förderung

Kontakt:

Studie „Schulaufsicht in Zeiten der Transformation“

Die Studie „Schulaufsicht in Zeiten der Transformation“ erforscht die Rolle der Schulaufsicht als Unterstützer von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen an Schulen. Konkrete Untersuchungsbereiche sind dabei die Haltungen und Handlungspraktiken der Schulaufsicht in Bezug auf das Handlungsfeld „Schulentwicklung“ sowie die Kohärenz der Unterstützungssysteme der Schulentwicklung. Die Studie wurde von der Heraeus Bildungsstiftung und uns, der Wübben Stiftung Bildung, in Auftrag gegeben und wird unter der Leitung von Prof. Dr. Kathrin Dedering von der Universität Erfurt durchgeführt.

Projektpartner:

Heraeus Bildungsstiftung, Universität Erfurt

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

Auftragsarbeit

Kontakt:

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Nina Grunenberg Fellowship

Das „Nina Grunenberg Fellowship“ ist ein Weiterbildungsstipendium für Journalistinnen und Journalisten und gibt Einblicke in das Bildungssystem an deutschen Schulen. Ziel des Fellowships ist es, Journalistinnen und Journalisten in Deutschland die Möglichkeit zu geben, die Strukturen des Bildungssystems und die Herausforderung von Schulen besser zu verstehen, um so eine qualifizierte Berichterstattung zu gewährleisten. Wir fördern das Projekt gemeinsam mit der Schöpflin Stiftung und der ZEIT-Stiftung BUCERIUS.

Fördergrund der Stiftung:

Wir als Wübben Stiftung Bildung wollen einen Beitrag für mehr Qualität und Aufmerksamkeit in der Berichtserstattung über Bildung schaffen – in einer gemeinsamen Kooperation mit zwei Stiftungen, die sich für die Qualität im Journalismus und im Bildungsbereich einsetzen.

Projektpartner:

Publix gGmbH

Förderzeitraum:

seit November 2022

Mitteleinsatz:

Förderung

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Begleitung des Hamburger Kohärenzprozesses des schulischen Unterstützungssystems

Projektpartner:

Förderzeitraum:

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Unterstützung des Innovationsfonds „Pädagogische Partnerschaft“ im Rahmen des Startchancen-Programms in Hamburg

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Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Nordrhein-Westfalen

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Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Baden-Württemberg

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Bildungsreise nach Calgary

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Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Bremen

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Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms in Sachsen-Anhalt

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Unterstützung der Umsetzung des Startchancen-Programms im Saarland

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Onlineportal für die Schulaufsicht

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Studie „Schulaufsicht in Zeiten der Transformation“

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Nina Grunenberg Fellowship

Fördergrund der Stiftung:

Projektpartner:

Förderzeitraum:

Mitteleinsatz:

Ansprechperson: