Ausschreibung: Studentische Hilfskraft (W/M/D) für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Zur Unterstützung der operativen Presse- und Öffentlichkeitsarbeit sucht die Wübben Stiftung Bildung ab sofort eine studentische Hilfskraft.
Unser Website-Relaunch: Kleines, aber wirkungsvolles Update

Wir haben unsere Website überarbeitet – nicht als großer Relaunch, sondern als kleines, aber wirkungsvolles Update. Wir haben Inhalte aktualisiert und Strukturen geschärft, um den aktuellen Stand unserer Arbeit und […]
Gemeinsamer Abschluss im Programm JuMbb

Mit einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung in der Werkstatthalle im Maximilianpark Hamm ist am 4. Dezember 2025 das Programm „JuMbb – Junge Menschen bildungsgerecht begleiten“ zu Ende gegangen. Schulleitungen und Steuergruppen der […]
Gemeinsam für Bildungsgerechtigkeit: Bildungsbehörde Hamburg kooperiert mit Wübben Stiftung Bildung

Nicht die Herkunft, sondern das individuelle Potenzial des einzelnen Kindes sollten über den Bildungserfolg von Kindern entscheiden. Diese Grundhaltung führte die Wübben Stiftung Bildung nach Hamburg, wo sich die Bildungsbehörde […]
Startchancen-Programm: Bundesweit mehr als 1.000 Schulträger zuständig

Mit dem Startchancen-Programm unterstützen Bund und Länder insgesamt 4.000 Schulen in herausfordernder Lage bei ihrer Arbeit. Für diese Schulen sind deutschlandweit mehr als 1.000 unterschiedliche Schulträger verantwortlich. Etwa 70 Prozent […]
Ausschreibung: Wissenschaftliche Hilfskraft (W/M/D) im impaktlab der Wübben Stiftung Bildung

Die 2013 gegründete Wübben Stiftung Bildung ist eine private Bildungsstiftung mit Sitz in Düsseldorf. Ihre Vision ist es, dass alle Kinder und Jugendlichen unabhängig von ihrer Herkunft gerechte Bildungschancen erhalten. […]
Befragung zur datengestützten Schulentwicklung im Brennpunkt: Hohe Motivation, aber keine etablierte Datennutzungskultur

Die systematische Nutzung von Daten spielt eine entscheidende Rolle bei der Verbesserung der Schulqualität und gilt als Merkmal erfolgreicher Schulen in herausfordernder Lage. Die Motivation, Daten zu nutzen, ist bei vielen Schulleitungen im Brennpunkt sehr hoch. Das zeigt das Impulspapier „Zwischen Zurückhaltung und Aufbruch. Datengestützte Schulentwicklung in herausfordernder Lage“ des impaktlab der Wübben Stiftung Bildung.
Dokumentation unserer Bildungsreise nach Kanada

Die Dokumentation unserer Bildungsreise nach Kanada im Mai 2025 ist nun auf unserer Website verfügbar. Mit Vertreterinnen und Vertretern von elf Bundesländern, des Bundesbildungsministeriums, des Sekretariats der Kultusministerkonferenz, Forscherinnen sowie […]
Lehramtsstipendium Ruhr: Gemeinsames Engagement für starke Schulen im Revier

Gemeinsam mit den Projektpartnern hat Schulministerin Dorothee Feller an der Ruhr-Universität Bochum 74 neue Stipendiatinnen und Stipendiaten des Lehramtsstipendiums Ruhr willkommen geheißen. Das Programm fördert angehende Lehrkräfte, die sich bereits […]
Neues impaktmagazin: Das gemeinsame Ziel – Perspektiven für bessere Bildung

Mit dem Koalitionsvertrag hat sich die neue Bundesregierung bei der Bildung einiges vorgenommen. So soll die Schulentwicklung in Deutschland in den nächsten zehn Jahren beispielsweise auf Grundlage messbarer Ziele und mithilfe individueller Schülerdaten verbessert werden. Unser neues impaktmagazin legt einen Schwerpunkt auf dieses Thema und zeigt verschiedene Perspektiven auf.