impaktlab impulse nr.5: Zwischen Zurückhaltung und Aufbruch: Datengestützte Schulentwicklung in herausfordernder Lage

Die systematische Nutzung von Daten spielt eine entscheidende Rolle bei der Ver­besserung der Schulqualität und gilt als Merkmal erfolgreicher Schulen in heraus­fordernder Lage. Welche Daten ziehen Schulleitungen an Schulen in herausfordernder Lage für die Ent­wicklung zu Rate? Wie ist es um die Datennutzungskultur in den Kollegien bestellt und inwieweit sind Schul­leitungen motiviert, Daten zu nutzen? Diesen Fragen geht das impaktlab im fünften Impulspapier nach.